Milli Eğitim Bakanlığı tarafından başlatılan; öğrencilerin dili iyi kullanmasını ve düşünce dünyasını geliştirmesini amaçlayan "Dilimizin Zenginlikleri Projesi" Balıkesir'de farklı etkinliklerle etkili bir şekilde sürdürülüyor.
Okullarda yapılan söz varlığını zenginleştirme çalışmaları; öğrencilerin dilimizin zenginliklerini tanımasını, kültür taşıyıcısı olan sözcüklerimizle buluşmasını sağlıyor. Öğrencilerin dilimizin seçkin ve özgün eserlerini tanıyarak eserlerimizde geçen sözcüklerin derinliklerini (çeşitli anlamlarını) öğreniyor; milletimizin kültürünü, birikimini, düşünce dünyasını ve hayat tarzını söz varlığımızın içinde yeniden keşfediyor.
Proje doğrultusunda; tüm ilçelerimizde okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve liseler arasında "Sözlük Tasarımı Yarışması" ile 'Resim, Afiş ve Dijital Afiş Yarışması' gerçekleştirildi. Okullarında dereceye giren eserler İlçe Değerlendirme Komisyonları tarafından değerlendirilirken ilçe birincisi olan eserler İlimizde düzenlenecek olan yarışmada değerlendirilmek üzere İl Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderildi.
Bandırma'da Okur-Yazar Buluşması Etkinliği
Bandırma'da öğrenciler sevdikleri kitapların yazarlarıyla bir araya geldi. Ahmet Obalı Anaokulu, Bandırma Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Anasınıfı ve Şehit Teğmen Doğuş Uran Anaokulu iş birliği ile Boğaziçi Üniversitesi Okul Öncesi Birim Müdürü Gülşah Yemen' in katılımıyla Okur-Yazar Buluşması etkinliği gerçekleştirildi. Etkinlik dâhilinde çocuklar etkileşimli kitap okuma çalışması yaparak etkinlik sonunda düzenlenen imza günü etkinliğine katıldı.
Havran Ayşe Akpınar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Anasınıfı Öğrencileri Seramik Sanatı Etkinliği Gerçekleştirdi
Dilimizin Zenginlikleri Projesi kapsamında; Ayşe Akpınar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Anasınıfına, Seramik Sanatçısı Seval Gül davet edildi. Öğretmenleri ile birlikte öğrenciler çanak, çömlek, vazo ve tabak yaptılar. Etkinlikte çocuklar sözcük dağarcığının gelişmesi ile birlikte yeni kelimeleri eğlenerek fark etmeleri amaçlandı.
Sınıf Öğretmeni tarafından Milli Eğitim Bakanlığının göndermiş olduğu hikâye setinden ''Memleketim Nevşehir'' hikâyesi okunarak hikâyede anlatılan Nevşehir'de seramik sanatının yaygın olduğu teması işlendi. Minikler çanak, çömlek, kil, çömlekçi gibi yeni kelimeleri uygulama yaparak eğlenerek öğrendiler.
"Dilimizin Zenginlikleri Projesi " Kapsamında Abidin-Pak Pakmaya Anadolu Lisesinde Sınav Heyecanı Vardı
Edremit İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından proje kapsamında "Safahat'ı Okuma ve Anlama Yarışması" düzenlendi. Yarışma Komisyonu oluşturularak gerekli hazırlıklar tamamlandı. Yarışmaya lise kademesinden 140 öğrenci başvurarak dereceye girmek ve eseri gerçekten anlamak ve özümsemek için gayret gösterdi.
Veli Bilgilendirme Toplantıları Yapıldı
Okul çağına gelen çocuklar, dil gelişimlerini ileriye taşırken velilerin bu konudaki desteği çok önemlidir. Öğrencilerin okulda öğrendikleri kelimeleri ve cümleleri evde kullanarak pekiştirmeleri, okuma alışkanlığı kazanmaları ve düzenli bir şekilde konuşmaları, dil gelişimlerine büyük katkı sağlar.
Bu doğrultuda; velilerin de desteğini almak adına Erdek Reşit Mazhar Ertüzün Anaokulu "Dilimizin Zenginlikleri Projesi" kapsamında veli bilgilendirme toplantısı gerçekleştirdi.
Etkileşimli Kitap Okuma ve Aile Katılım Etkinlikleri Düzenlendi
Marmara Güner Yavuz Anaokulunda öğrencilerin söz varlığını zenginleştirmeyi, düşünce dünyalarını geliştirmeyi, dilimizin zenginliklerini tanımalarını ve Türkçenin düzgün kullanılmasını sağlamayı amaçlayan proje kapsamında; okul eylem planı oluşturuldu. Veli bilgilendirme toplantıları yapılarak etkileşimli kitap okuma ve aile katılım etkinlikleri gerçekleştirildi.
Bu çalışmalar sayesinde, veliler etkileşimli kitap okuma hakkında bilgi edinirken çocuklarının hayal dünyalarını ve yeteneklerini keşfetme fırsatı buldular. Öğrenciler ise yeni kelimeler öğrenip yaratıcı bir ürün ortaya çıkarmış olmanın mutluluğunu ve toplum içinde kendini ifade etmenin heyecanını yaşadılar.
Saraylar Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri ise dilimizin yapıtaşları konumunda bulunan ve lise eser listesinde yer alan klasikleri okuyarak kitapların tanıtımını gerçekleştirdi.